知的財産戦略論
| 授業目的 |
|---|
| 著作権や特許といった知的財産に関する学習の出発点となる科目として，「知的財産の保護」（法律系），「研究活動における知的財産の創造」（理系）や「企業における知的財産の活用」（経済経営系）の知的財産3分野を中心に，身近な事例を取り上げて解説し，知的財産全体の基礎知識・素養を身に付ける．また，国家資格である弁理士，知的財産管理技能士等の知的財産関連の資格制度についての知識を得る．さらに，学習や研究活動において学生の皆さんが心得ておくべきルール（研究倫理）についても学ぶ． |
| 到達目標 |
| ・知的財産制度全体の体系的理解ができる． ・産業財産権制度の各法域の相違についての理解ができる． ・企業における知財活用の概略が分かる ・知的財産関連の資格制度についての情報を得て，資格取得にチャレンジできる（本科目履修中か履修済みの学生については，知的財産管理技能士資格合格の場合，奨励金の支給を予定している（ただし，本科目履修中に合格した学生への奨励金支給は，この科目の単位を修得後とする）．）． ・学習・研究活動において心得ておくべきルール（研究倫理）を理解する． |
| 授業計画 | |
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| 第1回 | 知的財産ってなに？知的財産の全体像と関連する権利や職業とは |
| 第2回 | 特許になる発明ってなに？ |
| 第3回 | 発明の誕生から特許の成立まで |
| 第4回 | 実例から学ぶ！特許権侵害訴訟 |
| 第5回 | 企業における特許の活用 |
| 第6回 | デザインの権利ってなに？意匠権のキホンとデザイン包囲網 |
| 第7回 | ブランドやネーミングの権利ってなに？商標権のキホンとブランド管理 |
| 第8回 | 模倣品対策に効く！不正競争防止法のキホンとニセモノ対策 |
| 第9回 | グローバル社会と特許 |
| 第10回 | 外国でのブランド保護 |
| 第11回 | 著作物や著作権ってなに？著作権のキホンと身近な事例 |
| 第12回 | パロディも含めた著作権紛争事例と学生生活やＳＮＳでの留意点 |
| 第13回 | 企業の知財戦略って，私たちに関係あるの？ |
| 第14回 | 関学の知財活動って，私たちに関係あるの？ |
| 【授業外学修】 | 授業内で指示のあった参考文献を事前，事後に学習し，配布資料を復習すしておくこと． |